Jak dobrze zacząć rok szkolny (lekcję)
Po co karty. Stanowią pewne utrudnienie (celowe), aby pomysły uczniów nie były zbyt powierzchowne, oczywiste. Mogą też pomóc uczniom, którzy potrzebują bodźców wzrokowych i symboli lub mają problemy z werbalizacją.
Tak jak początek roku szkolnego, ważny jest początek każdej lekcji. Jak z sensem zacząć i zakończyć lekcję, to moje autorskie szkolenie. Po raz pierwszy poprowadziłem je 29 września 2016 roku! Ostatnie w sierpniu 2024 dla nauczycieli liceum w Legnicy. Wygląda na to, że ciągle jest potrzebne. Nie będę fałszywie skromny, zawsze się podobało (czytam ankiety ewaluacyjne). Ramowy program szkolenia tutaj:
jak z sensem zacząć i zakończyć lekcję
Różne sposoby wykorzystania kart w pracy wychowawczej prezentuję z kolei w autorskim szkoleniu:
ciekawe i pożyteczne lekcje wychowawcze

Komentarze
Prześlij komentarz